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先寫日記吧..
寫完後交給英文老師
或是英文不錯的同學訂正
這招有同學再用!!

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多看英文文章

在寫作時.也以英文來思考

應該多少都能夠進步的

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雖然自己的英文很差,但在讀書的話總會有點心得

老師說過不論是寫、讀也好,什麼也不重要

重點是把最基本的grammar搞好,否則你的英文不會怎樣好

針對作文的話,只要你把grammar基礎打隱

不論內容有多沈悶也好(離題除外) ,只要grammar全對保證一定合格

嗯~ 如果有心學好英文的話,建議如下:
- 每星期至少作一篇英文給老師 (400字)
- 每天記英文生字10-20個
- 每星期至少做一篇reading給老師

ps:有時候可以把字數限於150內以訓練自己作短文

但最重要也是先打隱基礎,不論用什麼方法也好

嗯~ 以上是一些小參考,希望對你有幫助

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高中英文老師說過

初步寫的時候,腦子裡不要去想不會的單字

簡單點也沒關係,寫對總比寫錯好

以上是面對英文作文時的方式

如果是要提升的話,多接觸英文吧,不管是圖書,影片(英文字幕) 其實都很有幫助

當你熟悉了,他就是你的朋友,其實就跟你喜歡ACG一樣,日文這東西,就算你沒特別去學 看久了 你也會懂不少字跟音

最簡單的方法就是接觸他,熟悉他,愛上他,自然就會懂了

說是這樣說啦,不過對英文還是有排斥(小時候真的很討厭被壓著去補英文 )

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寫多寫久了...
就沒有什麼拘束了...
個人是寫很多篇了之後(每天至少10)...
如果僅是為了加強考試的成績...
就多寫一點吧...
寫考試的時候靈感也會比較多一點~

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語言是約定俗成的一種形式
重點不在於懂得多少的字彙,而是讓人能理解

所以它有固定的模式跟許多的變化,只要多背幾句
常用的句型然後加點變化,不要失去原意,那就足夠了

書局一堆類似的書,買個幾本來參考就夠了

不用太拘泥什麼文法,外國人不吃這套,那是自己人
編來害自己人的,純粹是為了考試而存在的東西

都說是約定俗成的東西,哪來一堆怪東西..
結果學了一堆只能用在考試,一但要跟外國人"實戰"
才發現半句都不通

除了一些句型之外,外國人是不太在意我們所謂的文法的
聽得懂最重要,當然..如果沒把握的話還是照著常用的句型
來用準沒錯

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要寫出好的英文,
除了用字遣詞正確外,
還要能掌握不同文體的寫作重點,
寫描寫文時能讓人彷彿親見,
寫敘述文時要把故事說得精采,
寫論說文時要能論理清楚。

看起來似乎很難,
但其實只要用對方法,
要寫出好文章並非難事。
最好能堅持每天都多少寫點,
隨著時間的推移,
一定會大有長進的。

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我想有些會員把交報告精進英文搞混了...

正因為樓主是學生,只是交報告,所以才需要提及一點繁文縟節的東西...

如果是高中,還不一定有機會跟外國人實戰;如果是大學,討厭英文的人也最好是去知道一些高中英文老師教你的繁文縟節來應付

也比較不會面對外國老師的時候,啥都不會講就中槍倒地,必修英文被當還得重修...
(想重修看學妹例外,這裡不擋路的阿...呵呵)

像前面有些會員說的很好阿...每天寫一點東西去跟老師同學討論

這邊要提醒的是,多寫是對的,但是講到多寫就一定要講到寫完後的討論跟訂正

否則多寫多錯,都沒有去修正,那別說是進步了,連應付老師都不太可能...

所以用輕鬆的態度去面對英文,只適用於精進英文的時候...

那種台灣人自己騙自己的繁文縟節真的很煩,很爛,但是略懂一二,不用懂全部,確實真的能應付學校的英文考試

如果想改掉台灣人對於英文的繁文縟節,那就是樓主以後對英文有興趣的事情了...

以上是交報告的部分...

再來講到精進英文,跟外國人實戰確實不需要使用太多的繁文縟節...

問題在於若想表達更多東西的時候...因為會的單字不多,必須繞一大圈解釋

跟外國人聊天只是用錯單字...對方聽不懂但是用解釋彌補回來,讓對方會猜測你想說什麼單字

這樣其實比因為不懂單字,所以事先繞了一大圈描述,結果對方猜測你想講的主題卻不是你要的是好多了...

而且光是怎麼描述跟解釋,還是有機會用到單字跟文法阿,怎麼能說這些不用去多記?
(跟外國人實戰時,有些東西聽得懂,但你不一定能夠學起來再作運用;不如自己去精進單字跟片語,學習描述,再被外國人糾正,這樣才印象深刻)

以前我英文很基礎的時候,也都是一直"I think"....."I rather"的開頭去簡單敘述我想講的東西

外國老師每次聽沒3句就是"Hey! Don't think,Speak!!!",他們更希望你用一種更加肯定的語氣跟敘述,去更接近電視電影中外國人的自然交談

因為這一點,各位必須知道更多"實用"的單字片語,去強化你想描述的事情,你想表達的議題
(或者是知道幾句他們常用的文法錯誤的日常生活用語,例如很常見的好久不見..long time no see)

寫作文也是類似的道理,先弄懂到底是寫來應付學校老師的,還是在歡樂的精進英文補習班寫1個很簡單的題目來測試自己的造句功力...

如果是前者,寧可用台灣老師的繁文縟節,再加點課本實用的單字;如果是後者,可以放心大膽的"亂用不認識的單字..亂造句",再被外國老師訂正..然後再跟外國老師以及同班同學討論

再來說到多記單字,有些動詞,去掉E..補上-TION就會變成名詞

如果懂得這種變化,在大學考試,研究所考卷考英文,必須亂猜答案的時候,非常有幫助
(還有什麼動詞三態,字尾增減,同義字等等,也是得知道1.2個,才能更有把握的亂猜)

[ 本文最後由 formate 於 2010-4-27 19:53 編輯 ]

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最近剛上完托福 也考了個試 但成績還沒出來 不過我可以轉述一下寫作老師的建議
基本上文法句型基本結構要知道 尤其是關代一定要會  再來就是一個句子中只有一動詞 不管主或子句都一樣 她常說"心中有動詞" 英文就是這樣
把母語拋掉 不要用中文的思考直接轉述成英文 比如 大餅包小餅 直接英譯   
多閱讀是一定要的 增加字彙 但是光背單字不用 那就甭用了 所以要如何使用? 查英英字典 比如 劍橋線上字典就是 學著要怎麼配 不然就是買工具書 比如BBI英語搭配字典 這樣單字才是你的
英文學術文章是有結構性的 論文也是如此  第一段一定是最重要而且是整篇的中心思想 每段的第一個句子都代表著段落中心思想 英語的表達法是越到句尾越是越細節 比如舉列說明一定是在後面 不可能在段落一開頭就寫
還有同個單字不要重複使用 要替換不然用子句來說明表達
總而言之 多寫是一定要的 但還要多思考怎麼寫  網路有幫人批改的服務 樓主可以試試

[ 本文最後由 ahcbh 於 2010-4-29 01:24 編輯 ]

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不知道你有沒有寫日記的習慣呢
可以試著開始用英文寫日記
寫久了作文能力就會提升囉
不過還是要找個老師幫你挑文法錯誤就是了



回完後看了其他人的意見
意外的類似啊

[ 本文最後由 小小影子牙 於 2010-4-30 11:28 編輯 ]

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