對於暑假的課程排法如何較為滿意

夜之終曲

本人有幸於即將於暑假擔任輔導課務，有兩種方式讓我選擇

由於校方想衝升學率，於是希望我能夠盡量排課，從早到晚滿堂是最好

但是另一方面學生非常不想上課，時常跟我抱怨課太多，滿嘴翹課翹課打網咖打網咖的在喊

於是我陷入了長考之中，有跟校方反映過學生的狀況，校方說這是我自己要應付的課題，於是我就把問題接回來了

我與幾個老師討論的結果是打算從一、二、四、五、六、日從早到晚排到滿，禮拜三的部分看是要如何犒賞學生，雖然我不是很喜歡用利誘的方式，但是短期內好像只能這樣

學習時間雖然長，如果學生沒意願那成績也不會跟著往上走，於是我就在掙扎要如何才能在這樣的環境下讓學生跟著我一起衝刺，要如何能讓學生靜下心來努力學習呢？


我帶的是國二班，希望各位以學生角度來幫忙回答XD

Edward-Eric

想要先問一下
從早到晚是指到晚上九點??
話說如果想要在基地問到現役國中生應該很有難度
說真的國中的時候上周一到周五就讓我夠痛苦的了
樓主的那種排法真的是要我的命= =
另外上課的內容是什麼
趕三年級進度?
狂發考卷複習?

有很多的時候
聽完老師說的東西後
那些知識都還不會變成你的
要經過自己的複習
才會良好的吸收知識
回家稍微複習個人認為是很重要的
所以我認為不應該上的時間如此的長

至於引起興趣嗎
如果是台北的小孩
就告訴他高一的制服會代表他能不能夠抬頭挺胸走路
如果他們考上了私大同
就會被同學講"建中耶"
笑三年
不然就是要跟他們說
考上越好的學校周遭怪人的機率也會降低
最後就是每個學生經常被老師騙的話
"你們上了高中後，高中導師根本就不太會理妳們，妳們看看高中生玩的多瘋阿，現在認真一下高中你就可以玩了"

Getter

看到你這樣「從早到晚上九點」的魔鬼課表，我是絕對不會讓自己的孩子去這種學校......

最近十二年國教吵成那樣，但那只是教育問題的冰山一角，我只能說，除非把台灣人的腦袋砍掉重練，深根蒂故的狗屁升學主義還有考試至上思想徹底移除，不然什麼教改跟本不會成功

ㄚ狼

暑假為什麼還要上課？
若我是學生，我比較會傾向在漫畫中常看到的
寫完作業就可以回家的那種方式
換句話說，去學校做某些任務，可以提早回家最好
至於要指派什麼樣的任務、會不會被虛應故事、以及能不能讓學生覺得有小洞可鑽(例如提早走)而不影響任務(這能刺激學生做事的意願)，就是老師的設計了
如果放假還得死板板的上課，那根本就沒暑假了啊還放暑假幹嗎
然後台灣也還是被批評學生壓力大啊~之類的

penciljoe

套句我之前聽過的
暑假大約八成學生不想讀書 只想出去玩
在沒利益的上課中 大概沒人會真的認真
可以給學生條件說 考夕前幾名 周三上半天  剩下給她出去玩
沒到前幾名乖乖上課 真的有人翹掉再打電話給家長 家長會處理
不過最後大概會是 說翹課出去玩的 大概都到不了前幾名 反而是認真的才會有前幾名吧
現在國2真可憐呀 以前國三才會進入讀書要死要活狀態 現在國二就進入了

PS :超過9成的家長們大概會很高興吧 畢竟大多數家長都不希望兒子跑網咖 在家打電腦 只有大約一成的家長
是可能真的要帶小孩出國 還是旅遊的 才會反對吧 台灣家長想法 30年不變呀
PS2:上面ㄚ狼大說的寫完作業就回去的 之前國中三年學校有作過 不過相對來是考完 就可以回家 反正你寒假一天就剛好要考個8張考卷 不過到最後會出現 有學生根本亂寫 每次都不到20分 也都用猜的 最後才再改回 正常40分鐘考試時間 一路考到完 提早下課 漫畫中出現的 畢竟只是漫畫呀

Timmm

一、二、四、五、六、日 + 從早到晚
看起來是學測魔鬼衝刺班無誤
不過既然都報名了，基本上就要有心理準備

興趣的話，我覺得讀書風氣很重要...
可以考慮把獎勵設定在學生之間的互助，例如小組讀書會之類的
再來，很少人會對課本有興趣
我不清楚現在的教材是不是還像以前一樣死板
如果可以在教學方法上面做些變化，讓學生知道他們到底是在學什麼也會有幫助
然後，有空跟學生談一下以後想做什麼吧
用認真的態度去跟學生分析他們的想法，他們也不至於會跟老師虛晃過去
聽說現在學生很早熟w

以上只是一些大略的想法，畢竟我不是老師沒辦法提供什麼實際的經驗

玖月。牙曉

校方?
所以說是學校囉?(歪頭

我的建議是可以一禮拜一兩節排運動(打籃球八XD)
我國二的時候
老師在放學每天都會帶我們跑操場一兩圈八~
這樣可以出外運動一下(腦內分泌多巴胺
還可以為基測的抗戰儲存完好的體力

國二班的話
這暑假就會變高三了
本身要有一定的自覺才行
看看他們要的是什麼
並且依照資優班還是普通班都有不同的模式

不過也不行之前都放鬆突然拉緊
要慢慢的去培養那種感覺說(好抽象(被打
就是要循序漸進就是

晚上的話我倒是建議自修說
偶爾小考還OK
但是盡量不要全部上課(除非課拖得很嚴重上不完)
畢竟他們要把白天的課複習還要寫功課說

總之看班上人數 程度 意願 和讀書風氣都有不同的對應方法
總之加油?!!

ㄚ狼

回復 5# penciljoe

明知道他亂寫，還要放他回去，那是制度的問題
漫畫中出現的，不一定就不實用

火燄使者

依小弟國中時的經驗啊..當時是因為有拿手科目,又有契機在才會認真讀書,後來國二為了要拼班排名,暑假是除了學校外有去補習,回家後還會再讀書複習的類型,所以嘔心瀝血一年後才能考上第一志願..所以建議大大可以找學生擅長的科目讓他從那科開始念,如果沒有的話那就想辦法讓他固定時間念書..基於以上幾點,我贊成一周大多數時間排課,但不要到排滿的地步,同時讓每天有一個讀的重點科目,並讓那科表現優異學生上台分享心得拉抬其他人,另外每天最好有一節課讓學生運動舒壓比較好

虛空夢頻

對喔...不當學生很久 都忘了國中有這種東西

不過這實在很不合理 行政體系老是想要維持以前威權的時代在做事....

等出了社會 實際知道社會險惡才要去找相關書籍來看已經太晚了
何不指定幾本社會學經典作品 作暑假作業就好了呢??

這就是升學主義在作祟 但是社會又不斷在打壓說學歷沒什麼了不起的 實在很矛盾阿....